Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01970naa a2200241 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
47117 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
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| Campo de control |
ES-BaOER |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Campo de control |
20240507091336.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
cr ||||||||||| |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
231006s2022 uk |||||s 0|| ||eng|d |
| 024 ## - OTROS IDENTIFICADORES |
|---|
| Número o código normalizado |
10.1007/s43151-022-00073-9 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
ES-BaOER |
| Idioma de catalogación |
cat |
| Agencia que realiza la transcripción |
ES-BaOER |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Howard, Frances |
| 9 (RLIN) |
18435 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Using and abusing the arts with 'at‑risk' youth |
| Medio físico |
[Recurs electrònic] / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Frances Howard |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
15 p. : digital, fitxer PDF (1,43 Mb) |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Arts programmes are frequently provided for youth who are deemed unfortunate or unruly. Globally, arts programmes for at-risk youth have been widely recognised as beneficial; however, there has been a lack of criticality on how arts experiences can have an adverse impact. Research into a UK-based programme-the Arts Award-is presented to highlight the different, and lower quality, offer for at-risk youth. Multisited ethnography captured the experiences of participants accessing the programme through five diverse youth settings. My research demonstrated that often the most disadvantaged young people receive the weakest arts programmes, that are deficitoriented, mechanistic and instrumentalised. This article offers a unique perspective on the ways in which the arts can fail at-risk youth. (Font: Autor) |
| 540 ## - NOTA DE CONDICIONES DE USO Y REPRODUCCIÓN |
|---|
| Condiciones de uso y reproducción |
Creative Commons |
| Drets d'ús i reproducció |
Reconeixement (CC BY) |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es</a> |
| 595 ## - NOTA DE SUMARIO (LOCAL CIDOC) |
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| Sumario |
Introduction -- Youth Arts Programmes -- At‑Risk Youth -- The Arts Award -- Methodological Approach -- Using and Abusing the Arts with 'At‑Risk' Youth: Poorer Quality Programmes ; Deficit orientation ; Mechanistic Learning ; Instrumentalised Arts Experiences -- Concluding Remarks -- References |
| 773 0# - ENTRADA DE DOCUMENTO FUENTE |
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| Subcampo de control |
nnas |
| Título |
Journal of applied youth studies, Vol. 5 (2022), p. 101-116, |
| Información relacionada |
Published online (31 Mar. 2022) |
| ISSN |
2204-9207 |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
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| Nota Pública |
E-Link |
| Identificador uniforme del recurso URI |
https://link.springer.com/article/10.1007/s43151-022-00073-9 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha tipo de item |
e-Artículo |
